學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做時(shí)代先鋒

　　今年3月5日是全國第59個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第23個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神的系列重要論述，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì)，營造友善奉獻(xiàn)、文明和諧的校園風(fēng)尚。衡陽幼師學(xué)前院團(tuán)總支特組織開展豐富多彩的“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做時(shí)代先鋒”三月學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)，讓我們一起來回顧一下吧!

弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做新時(shí)代青年

“傳承雷鋒精神，描繪心中的雷鋒面貌”主題繪畫大賽

　　學(xué)前學(xué)子們積極參與，用筆墨顏料剪紙等描繪著他們心中的雷鋒，一筆一畫都表達(dá)著對雷鋒的敬仰之情。經(jīng)過學(xué)生巧手匠心，一幅幅優(yōu)秀作品呈現(xiàn)在我們眼前。

講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神主題班會(huì)

　　學(xué)前學(xué)院各個(gè)班級都積極響應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒的號召，開展了形式多樣、主題鮮明的班會(huì)，同學(xué)們通過視頻、案例、圖片等媒介生動(dòng)形象地講好雷鋒故事，體悟雷鋒精神。有些班級還創(chuàng)新設(shè)計(jì)了提問搶答的環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極踴躍參與，在找尋和辯論的過程中雷鋒精神更加深入人心。班會(huì)的最后，團(tuán)支書都向同學(xué)們發(fā)出倡議，希望同學(xué)們向雷鋒學(xué)習(xí)，從小事做起，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)院，服務(wù)社會(huì)。

班級雷鋒實(shí)踐活動(dòng)

　　雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地，感染這一代代中國青年。衡陽幼師學(xué)前學(xué)院各班積極參與實(shí)踐活動(dòng)，讓團(tuán)子帶大家看看他們有什么收獲吧!

讓我們一起來看看他們的收獲吧!

學(xué)前2107班

　　學(xué)習(xí)雷鋒其實(shí)就是我們?nèi)粘Ｉ钪械淖龊檬?，哪怕一點(diǎn)小事也好，只要能幫助到別人。??學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。

　　像我們班單婷、李艷、王慧、張瑾為組長的這四組同學(xué)在本次學(xué)雷鋒的過程中主動(dòng)出擊，有些去維護(hù)學(xué)院的公共區(qū)域衛(wèi)生死角，有些去學(xué)院教學(xué)實(shí)踐“四點(diǎn)半”項(xiàng)目開展志愿者活動(dòng)，有些積極響應(yīng)疫情防控號召，主動(dòng)報(bào)名值班人員，整個(gè)班級都被擰成一股繩，互幫互助，大家在幫助他人的時(shí)候也加強(qiáng)了彼此的認(rèn)識、增進(jìn)了班級凝聚力，這真是意外的收獲呀!

　　一個(gè)月的學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束，但是學(xué)雷鋒的活動(dòng)不會(huì)停止，雷鋒精神將會(huì)繼續(xù)傳揚(yáng)，我班會(huì)繼續(xù)將雷鋒精神貫徹到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力將雷鋒這一名字扎根于每一個(gè)學(xué)生的心中!

　　傳遞溫情，與愛同行雷鋒專訪

　　“或許你們不會(huì)記得曾經(jīng)幫助過我，但我一定記得你們在我的生命里出現(xiàn)過”。一句簡單的話語包含了太多太多溫暖。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”一個(gè)善意的微笑、一次舉手之勞，都是點(diǎn)滴中對雷鋒精神的最佳詮釋。可能你覺得所做的微不足道，但我們每個(gè)人都深受這種精神的影響。

　　此次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化了責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識，使學(xué)雷鋒教育內(nèi)化于心、外化于行，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。

編輯?| 黃任薇

文稿 | 廖朝霞

圖片 |?學(xué)前教育學(xué)院各班

責(zé)任編輯?| 陳琴 唐慧娟

一審 |?卿愛君

二審 |?吳迪

終審?|?劉東航