從“站上講臺(tái)”到“站穩(wěn)講臺(tái)”再到“站好講臺(tái)”，新教師的成長(zhǎng)需要怎樣的“加速器”？近日，衡陽(yáng)幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校以一場(chǎng)歷時(shí)六周的“青年教師教學(xué)能力提升訓(xùn)練營(yíng)”給出了生動(dòng)答案。

訓(xùn)練營(yíng)于10月29日啟動(dòng)，至12月5日順利閉幕，面向近三年新進(jìn)教師開(kāi)展了系統(tǒng)性培訓(xùn)。本次訓(xùn)練營(yíng)由教務(wù)處牽頭，聯(lián)合多部門(mén)組織實(shí)施，在為期一個(gè)多月的時(shí)間里，共組織近20場(chǎng)專(zhuān)題授課，邀請(qǐng)16名校內(nèi)外專(zhuān)家及骨干教師傾情授課。

培訓(xùn)緊密?chē)@職業(yè)教育教師核心能力展開(kāi)，內(nèi)容全面覆蓋課堂組織與管理、教學(xué)表達(dá)與板書(shū)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)與資源建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)、教學(xué)競(jìng)賽與職業(yè)成長(zhǎng)、科研課題申報(bào)、信息技術(shù)融合等方面，系統(tǒng)構(gòu)建“學(xué)—觀(guān)—做—展”閉環(huán)成長(zhǎng)路徑，全方位助力青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。培訓(xùn)期間，學(xué)校啟動(dòng)了“青藍(lán)結(jié)對(duì)”計(jì)劃，創(chuàng)新采取“導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)模式，打破專(zhuān)業(yè)壁壘，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為青年教師匹配導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，有力促進(jìn)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳承與協(xié)同創(chuàng)新。后續(xù)，參訓(xùn)教師還將在個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃、課堂教學(xué)、教學(xué)競(jìng)賽、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程資源建設(shè)等方面提交材料并作成果展示，進(jìn)一步夯實(shí)培訓(xùn)實(shí)效。

結(jié)營(yíng)儀式上，副校長(zhǎng)林祥春勉勵(lì)青年教師堅(jiān)守育人初心、以德施教，學(xué)校將全力支持教師成長(zhǎng)。他鼓勵(lì)大家將所學(xué)轉(zhuǎn)化為課堂實(shí)效，在教學(xué)實(shí)踐中勇于突破，共同推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

參訓(xùn)教師紛紛表示，此次訓(xùn)練營(yíng)內(nèi)容扎實(shí)、指導(dǎo)具體，不僅提升了教學(xué)與科研能力，更通過(guò)跨專(zhuān)業(yè)交流激發(fā)了教育熱情、增強(qiáng)了職業(yè)自信。大家將以更飽滿(mǎn)的姿態(tài)投入今后的教學(xué)工作，持續(xù)為學(xué)校發(fā)展注入蓬勃生機(jī)。（文/教務(wù)處 圖/蘇靖宙 羅錦）